Projekty

Jak vypadal rok, kdy jsme to nenechali být?

 

Na naší škole jsme se díky podpoře Moravskoslezského kraje pustili tento rok do práce a rozhodli jsme se, že to tak nenecháme být a vzali jsme si na paškál, šikanu, kyberšikanu, vztahy ve třídě i psychohygienu a prevenci duševních nemocí. Na sobě pilně pracovali žáci nižšího gymnázia, ale taky naši pedagogové – máme za sebou adaptační kurzy, přednášky a workshopy které nás posunuly dál nejen v praktických informacích, ale v mnohém nám pomohli zapracovat na našich vztazích, důvěře a komunikaci a příznivém klimatu třídy. Na škole jsme měli také možnost hlásit anonymně případy šikany díky platformě nenech to být.

Děkujeme Moravskoslezskému kraji, že nám v tom pomohl.

Mária Rašková

Podporujeme studenty v získávání pedagogických dovedností

Nejcennější je vlastní zkušenost a někteří studenti z našeho gymnázia už vědí, jaké je to stát na druhé straně, jaké je to být učitelem. Mají možnost vyučovat, vést studentské lekce na ZŠ Labyrint ve Lhotě a rádi se s vámi podělí o své zážitky a dojmy. Končíme druhý rok spolupráce a letos bylo odučeno celkem 15 dvouhodinových studentských lekcí z fyziky, chemie, ze zeměpisu nebo z přírodopisu.

Číst celý příspěvek

A szlovák-magyar expedíció sikeres volt / Slovensko-maďarská výprava byla úspěšná

Ve dnech 7. – 11. června 2023 se studenti 1. B s paní učitelkou Hanzlíkovou a panem učitelem Šťastným vydali na zahraniční exkurzi do slovenského Komárna na gymnázium Hansa Selyeho (škola s maďarským vyučovacím jazykem) za paní učitelkou Mariannou Kustyánovou. Na gymnáziu jsme v rámci projektu (Visegrad Fund – V4 Gen Mini-Grants) předváděli chemické a fyzikální pokusy s environmentálním přesahem.

Číst celý příspěvek

Osobnosti Moderních výzev v uplynulých dvou měsících

KVĚTEN: prof. Jiří Horáček

Co dělá člověka člověkem? Co jsou světočáry? Jak souvisí mapa a krajina s lidským vědomím a vnímáním světa kolem nás?

Tyto a mnohé další otázky nastínil studentům v pondělí 22. května v aule FVP SU prof. Jiří Horáček, přednosta Kliniky psychiatrie a lékařské psychologie 3. LF UK a vedoucí Centra pokročilých studií mozku a vědomí Národního ústavu duševního zdraví.

Přednáška na téma Teorie vědomí a současná společnost vzbuzovala zájem studentů dlouho dopředu. Byla poměrně náročná, zaujala svou hloubkou a přesahem z neurovědy do dalších oborů, a to matematiky, fyziky a filozofie. Takže jsme kupříkladu absolvovali vsuvku z fenomenologie, kdy přednášející připomenul takové filozofy, jako je E. Husserl nebo J. P. Sartre.

Číst celý příspěvek

Poznávali jsme krajinu břidlice

Ve středu 10. 5. jsme se v rámci zeměpisného semináře vydali poznávat krajinu břidlice. Naše putování začalo u penzionu Bílá Holubice, odkud jsme se po naučné stezce Dědictví břidlice vydali údolím řeky Moravice směrem k Raabově štole. Cestou jsme míjeli informační tabule, které nás obohatily o spoustu nových znalostí. Procházeli jsme také kolem hornických domků a zaniklých dolů. Naším hlavním cílem byla však Raabova štola, do které jsme měli dokonce možnost se podívat. Za tuto zkušenost vděčíme panu Zahnášovi, který nám současně vysvětlil také proces dolování břidlice a řekl něco o historii této lokality. Při bádání v temných uličkách jsme si na vlastní kůži vyzkoušeli, jak vypadá opravdová tma, a spatřili chráněný druh netopýra, který zde zimuje.

Celá exkurze byla velice zajímavá, všichni studenti byli nadšení a myslím, že získali i nespočet nových informací. Určitě stálo za to, se na toto místo podívat.

 

Lucie Rubá, 3. C

MVL – prof. MUDr. Jiří Horáček, Ph.D., FCMA

prof. MUDr. Jiří Horáček, Ph.D., FCMA

Přednosta Kliniky psychiatrie a lékařské psychologie 3. LF UK

Vedoucí Centra pokročilých studií mozku a vědomí NUDZ

Teorie vědomí a současná společnost.

Otázka vztahu mezi vědomím a mozkem je doposud otevřená a představuje zásadní výzvu současné neurovědy. Její řešení by umožnilo nejen porozumět tomu, jak je konstruována a strukturována vědomá skutečnost a jaká je povaha reality, ale rovněž by bylo lépe zřejmé, jakými mechanismy dochází k rozvoji duševní nemoci. Na rovině celospolečenské pak teorie vzniku vědomé skutečnosti může přispět k pochopení a řešení negativních jevů jako jsou konspirační teorie apod.

Přihlaste se, prosím zde.

Uzavírka přihlášek 18. května (čtvrtek) 23:59.

 

Výsledky přijímacího řízení k 30. 5. 2023

Čtyřleté studium: přijatí, nepřijatí. Uchazeči přijatí v rámci autoremedury 30. 5. 2023. Uchazeči přijati v rámci autoremedury 19. 5. 2023.

Uchazeči přijati v rámci autoremedury 12. 5. 2023.

Osmileté studium: přijatí, nepřijatí. Uchazeči přijatí v rámci autoremedury 12. 5. 2023.