Aktivity školy

Přípravy na Opava cantat vrcholí

Přípravy na 6. ročník celostátní přehlídky sš sborů Opava cantat jsou v plném proudu. Také letos je Mendelovo gymnázium hlavním pořadatelem této prestižní soutěže.

Hláska 11/2014

cantat

V matematickém šampionátu jsme uspěli

ms_mat_sampDne 23. 10. 2014 se pět studentů 3. ročníků zúčastnilo Moravskoslezského matematického šampionátu. Tato soutěž, pořádaná Wichterlovým gymnáziem, se těší již desetileté tradici. Naši matematici si vedli skvěle. Nejlépe se umístil Petr Sosna ze 3. C, který v silné konkurenci téměř 70 soutěžících obsadil krásné 3. místo.

Číst celý příspěvek

Další úspěch debatních týmů

Ve dnech 17. až 19. října, tedy pátku až neděle, se v České Třebové konal první turnaj XX. ročníku Debatní ligy. Z Debatního klubu Mendelova gymnázia se této akce zúčastnily rovnou dva týmy.

Číst celý příspěvek

PŘIVEZLI JSME BLUDIŠŤÁKA

Odvahu, vědomosti, dobrou kondici, ale i kus štěstí nejen v laserovém labyrintu, vyžaduje od soutěžních družstev napínavá televizní hra pod názvem Bludiště. Této se zúčastnili ve čtvrtek 9. 10. 2014 v odpoledních hodinách studenti ze třídy 4. A.

Číst celý příspěvek

Bruslařské závody – Evropský týden mobility

Naši studenti se minulý čtvrtek 18. 9. 2014 zúčastnili závodů na in-line bruslích, které byly součástí Evropského týdne mobility. Celá akce proběhla v garážích OC Breda a naši závodníci se rozhodně neztratili. Kategorii dívek ročníku 2000 a starší ovládla Zuzka Pártlová. Jan Olšar ve skončil ve svém ročník na 2. místě, Viktorie Matulová v kategorii středoškoláků na 3. Ani naše štafeta nezklamala – získala krásné 3. místo. Pěkná umístění získali i Veronika Leciánová a Vojta Quis. Děkujeme jim za příkladnou reprezentaci našeho gymnázia.

Autor příspěvku: Mgr. Daniel Vítek

„Vzpomínky na minulost“ aneb co jsme nezapomněli z matematiky

pythagoras_finalDne 8. 9. 2014 proběhla matematická soutěž, která byla určená pro všechny 1. ročníky 4 – letého gymnázia a 5. ročník 8 – letého gymnázia. Jejím cílem bylo pro studenty zjistit a porovnat si s ostatními studenty své matematické dovednosti získané z učiva ZŠ. Nejvyšší možný počet bodů jednotlivce mohl být 30 bodů. Následující zhodnocení tříd včetně tří nejlepších studentů ze třídy bylo vytvořeno pomocí bodového průměru třídy. A jak to dopadlo? Posuďte sami!

Číst celý příspěvek