Horní menu

Fulltextové vyhledávání 2.0

Drobečková navigace

Úvod > O škole > Aktuality > Vícedenní výjezd LogiTech

Vícedenní výjezd LogiTech



Datum konání:
22.4.2025
Datum ukončení:
25.4.2025

V závěru dubnového měsíce byl uspořádán v rámci realizace projektu Implementace Dlouhodobého záměru Moravskoslezského kraje další z odborných výjezdů, tentokrát však pro technicky zaměřené studenty. Jako místo pobytu byla vybrána malá jihomoravská dědina Čeložnice, nedaleko Kyjova, rozprostírající se pod Chřibami, která poskytla k realizaci projektu jednak potřebné zázemí, jednak klid na práci. Tu si pro tři desítky účastníků z primy, sekundy, tercie a kvarty připravili naši učitelé a experti pro danou problematiku Mgr. Libuše Kovářová, Mgr. Marie Backová, Ing. Petr Hruda a Mgr. Adam Šťastný.

Pracovní program pro zúčastněné žáky byl svým obsahem a pestrostí nabídky opravdu mimořádný a žáci si přišli na své. Luštili sudoku i japonské hlavolamy, hráli si s barvami, fotili netradiční fotky, vytvářeli elektrické obvody se stavebnicí Boffin nebo konstruovali roboty. Dále si vyzkoušeli virtuální realitu, animovali filmečky, rýsovali matematiku v přírodě a natáčeli ji prostřednictvím dronu. Nechyběly ani pokusy se zvukem, žáci vyráběli píšťaly a frkačky, vrcholem pak byl gramofon sestavený z robotické stavebnice a ve chvílích volna žáci zkoumali aerodynamiku pomocí konstrukcí papírových vlaštovek. Předposlední den byl věnován vlastnoruční výrobě šachovnice. Na ni si každý žák vytvořil vlastní logo, které se pak laserovou gravírkou naneslo na šachovnice. A protože žáci celou dobu sbírali dvojbarevné žetony za splnění zadaných „výzev“, využili své nové šachovnice k turnaji ve strategické hře Othello. Poslední večer na jižní Moravě uzavřela noční výprava.

V úkolech a výzvách, které žáci po celou dobu výjezdu řešili, se potkávaly a propojovaly vzdělávací obory a kompetence napříč celým vzděláváním, stejně jako žáci napříč třídami. Vznikaly tak jedinečné týmy, které vymýšlely jedinečné způsoby řešení problémových úloh. Žáci poznali sílu spolupráce a doprovázející učitelé zase své žáky a jejich nadání, kterým disponují. Cíl propojit žáky různého věku se stejnými zájmy, naučit je spolu komunikovat a spolupracovat byl tedy bezezbytku naplněn.

LOGO EU+MŠMT ČB.jpg