Mendelovo gymnázium, Opava
je příspěvkovou organizací zřizovanou Moravskoslezským krajem
Komenského 5
746 01 Opava
tel. 555 557 400
ID dat. schránky: xbdgmgdE-podatelna:gmen@po-msk.czKontaktní email:gymnazium@mgopava.cz
Zobrazit: Všechno | Absolventi | Aktivity pro studenty | Anglický jazyk | Besedy | Charitativní činnost | Cizí jazyky | Comenius | Debatní klub MGO | Ekologie | Erasmus | Exkurze | Historie | iPad | Kariérové poradenství | Kultura | Luscinia | Napsali o nás | Nezařazené | Oznámení | Pedagogové | Projekty | Soutěže | Sport | Úspěchy | Video | Výlety | Výstavy | Výuka
Ve dnech 3. a 4.10. navštívili naše gymnázium tři hosté ze zámoří, kteří umožnili našim studentům vyšších ročníků diskutovat o různých tématech týkajících se amerického způsobu života. Na své si přišli také mladší žáci, kteří si, snad poprvé, mohli vyzkoušet své jazykové dovednosti v aktivní konverzaci s rodilými mluvčími. Dvoudenní program velmi zpestřil výuku anglického jazyka a věříme, že se i našim hostům, pro které si studenti z 8.A připravili zábavné odpoledne, pobyt u nás líbil.
Naše škola se zapojila do Výzvy č. 57, vyhlášenou MŠMT, díky níž mají naši žáci i učitelé možnost rozvíjet individuální komunikační dovednosti formou blended learningu (online jazykové kurzy inkorporované přímo do výuky). S využitím moderních technologií lze výuku inovovat a přizpůsobovat moderním trendům. Na našem gymnáziu používáme iPady, které zcela jistě nenahradí tradiční jazykovou výuku založenou primárně na interakci mezi žákem a učitelem, ale nabízejí obohacující aplikace, zjednodušení výuky např. u poslechových cvičení a v neposlední řadě také jednodušší a rychlejší komunikaci mezi žákem a učitelem, o vyšší motivaci žáků nemluvě.
Dne 15. 3. 2015 jsem se zúčastnil 3. kola výběrového řízení na studium na prestižních školách United World College, které se konalo v Praze. Do kola třetího, jsem postoupil přes kolo první, ve kterém bylo na počátku 70 zájemců z řad studentů. Podmínkou bylo odeslání strukturovaného životopisu, anglické a české eseje aj. Po splnění těchto požadavků jsem postoupil do kola druhého, které trvalo jeden celý náročný den. Výběrový proces byl rozdělen na pět částí – skupinová prezentace, pohovor v angličtině a češtině, diskuse na obecná politická témata a týmové hry. Po celou dobu porota sledovala všechny uchazeče individuálně, jak se daný uchazeč zapojuje do kolektivu, jak umí komunikovat a spolupracovat. Přes kolo druhé jsem k mému milému překvapení postoupil do kola třetího, jehož obsahem byl pohovor s rodiči a rozhodnutí, na jakou školu bych měl jít studovat.
