Kreativní videa máme v malíčku


V čase přijímacích zkoušek jsme se v hodinách informatiky zabývali mediální výchovou, konkr. střihem a editací videa. Žáci 4. A měli za úkol vytvořit krátkou videosekvenci, které předcházelo sepsání scénáře.

Součástí zadání bylo předvést techniky úpravy videa, které se žáci naučili v předchozích hodinách. Patří mezi ně např. časosběr, slowmotion (zpomalený záběr), reverzování videa, klíčování snímků či práce s audiem. Žáci z kvarty se s tímto úkolem porvali naprosto úžasně, proto jsme se rozhodli se o ty nejzdařilejší výstupy s vámi podělit.